El DUA está estructurado en tres principios básicos, cada uno de los cuales se desarrolla a través de tres pautas de aplicación y de varias claves o puntos de verificación. Cada principio se corresponde con una de las tres redes cerebrales implicadas en el aprendizaje. Además, las diferentes pautas se ajustan a un modelo de diseño didáctico atendiendo a los procesos de acceso, construcción e internalización. El diseño de tareas, actividades o ejercicios puede llevar implícitas barreras que podemos minimizar si conocemos el proceso que estamos elaborando. De esta forma, podemos integrar propuestas de opciones, apoyos o ayudas apoyándonos en cada pauta y punto de verificación del DUA. En este módulo conoceremos la tabla de puntos de verificación del DUA y la mirada vertical u horizontal que podemos realizar para detectar barreras y aportar las correspondientes estrategias.