En esta lección se aúnan:

• El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y sus lista de puntos de verificación a partir de la cual, puedo conocer cuál de ellos no se está cumpliendo, generando una posible barrera para el aprendizaje del alumnado. 
• Los elementos de una situación de aprendizaje. 

En esta lección se detalla qué puntos de verificación DUA aparece de forma preferente en uno u otro elemento de la situación, por lo cual se puede enfocar de forma más precisa qué barreras se pueden estar introduciendo en ese momento, y sobre todo, se aportan pautas para reducirlas o eliminarlas.