En esta lección sentaremos el marco conceptual sobre la Competencia Digital Docente y Discente y la repercusión que tiene en el ámbito educativo. Reducir la brecha digital de acceso, uso y calidad en el uso debe ser un objetivo prioritario. Desde este objetivo marco plantearemos otros objetivos que buscarán que los docentes puedan definir sus acciones didácticas favoreciendo el conocimiento, uso y selección de las herramientas digitales que puedan contribuir a minimizar las barreras que se presentan en el acceso, construcción e internalización de los aprendizajes.