El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es una forma de programación del currículo que permite que los diseños de las tareas, actividades o ejercicios se realicen eliminando o reduciendo el mayor número de barreras que pueden llevar implícitas.
Conocer las pautas del DUA nos ayudará a realizar esas programaciones con alternativas de una forma más completa y exhaustiva, ayudándonos a dirigir nuestros esfuerzos en el camino adecuado. Además los recursos tecnológicos cobrarán una importancia singular, dado que nos aportan un conjunto de herramientas de gran potencia que nos facilitarán la tarea de hacer accesible cualquier actividad.
Este módulo partirá de los fundamentos y conceptualizaciones del DUA, analizará la forma en la que se pueden detectar barreras para la participación y así poder dar un uso adecuado a los diferentes puntos de verificación del DUA. Desde esta perspectiva, el módulo nos hará un recorrido por las estrategias que podemos ofrecer para facilitar el acceso, la construcción y la internalización en el aprendizaje, siempre vinculándolos con los diseños didácticos del aula.