Volviendo a esa mirada horizontal de las pautas y puntos de verificación del DUA, en el nivel medio nos encontramos con aquellas que contribuyen a desarrollar la construcción del aprendizaje. Así, a la hora de diseñar nuestra propuesta didáctica, y una vez minimizadas las barreras para el acceso, en este módulo nos emplazamos a conocer estrategias y recursos que ayuden al alumnado a mantener el esfuerzo y la persistencia, promoviendo la colaboración, resaltando y comprendiendo las metas y objetivos a alcanzar, facilitando actividades multiniveladas u ofreciendo estrategias que aumenten la retroalimentación positiva; también a aclarar el lenguaje y los símbolos para que puedan decodificar y procesar adecuadamente la información que les trasladamos; y, por último, para favorecer diferentes caminos en la construcción y composición de la respuesta que quieren expresarnos.